Merge branch 'feature-translations-de' into devel

android/assets/text/screen/encyclopedia/encyclopedia_sk.properties

@@ -113,7 +113,7 @@ specific_learning_disabilities_definition=Slovné spojenie, ktoré zahŕňa dysl
 
 specific_learning_disabilities_paragraph_1=Výhodou tohto označenia je, že spája všetky typy ťažkostí do jednej kategórie. Veľmi často sa totiž stáva, že človek, ktorý má dyslexiu, má tiež dysortografiu a dysgrafiu. Preto, keď v bežnej reči hovoríme o človeku s dyslexiou či o dyslektikovi, obvykle máme na mysli človeka, ktorý má problémy s čítaním a písaním.
 
-specific_learning_disabilities_paragraph_2=Nevýhodou tohto pojmu však je, že slovo učenie až príliš často asociuje školské prostredie a niekedy si preto neuvedomíme, že ťažkosti sa premietajú aj do mimoškolských, každodenných činností a pretrvávajú aj v dospelosti, keď už do žiadnej školy nechodíme. Okrem toho, označenie porucha neznie príliš pekne. O mnoho dôležitejšie je pristupovať k ľuďom s dyslexiou, dysgrafiou či dysortografiou ako k tým, ktorým sa učia sa pracujú inak. Nie sú "porušení" , iba potrebujú odlišné podmienky na prácu. A je predsa normálne, že každý sme iný.
+specific_learning_disabilities_paragraph_2=Nevýhodou tohto pojmu však je, že slovo učenie až príliš často asociuje školské prostredie a niekedy si preto neuvedomíme, že ťažkosti sa premietajú aj do mimoškolských, každodenných činností a pretrvávajú aj v dospelosti, keď už do žiadnej školy nechodíme. Okrem toho, označenie porucha neznie príliš pekne. O mnoho dôležitejšie je pristupovať k ľuďom s dyslexiou, dysgrafiou či dysortografiou ako k tým, ktorým sa učia sa pracujú inak. Nie sú "porušení", iba potrebujú odlišné podmienky na prácu. A je predsa normálne, že každý sme iný.
 
 specific_learning_disabilities_hint_text=Máš v slovenčine povinnú literatúru? Prečítaj si povinnú knihu ako e-knihu s použitím čítačky (ľahko si v nej nastavíš veľkosť písma aj množstvo textu na stránku) alebo si ju zožeň ako audioknihu a "čítaj ušami" pomocou MP3.